Travailler avec Vassago, ensemble : un cours de travail en groupe
Note : ce cours est actuellement disponible en anglais seulement.
Vassago, et avec quoi on travaille avec lui
Vassago est un Prince dans la Goetia, et l'entrée du Grimoire Companion pour lui est courte et claire : il révèle le passé et le futur, et découvre les choses cachées ou perdues. C'est la raison entière de travailler avec lui, et il vaut la peine de garder cette description simple avant d'y ajouter quoi que ce soit. Un travail avec Vassago n'est pas un travail général avec un esprit dont on aurait changé le nom. C'est un travail qui consiste à trouver quelque chose : une chose perdue, un fait caché, un événement passé qui façonne encore le présent, ou une direction future qui n'est pas encore claire.
Caché et perdu ne sont pas la même chose, et le passé et le futur ne sont pas non plus la même question. Un objet perdu est un genre de travail. Un motif caché, un fait que quelqu'un ne vous a pas dit, ou une partie de votre propre histoire que vous n'avez pas regardée en face, en est un autre. Une question sur le passé demande de la clarté sur ce qui s'est déjà passé. Une question sur le futur demande une direction sur laquelle vous pouvez agir maintenant. Avant qu'un travail de groupe commence, chaque personne qui y participe devrait savoir laquelle de ces questions elle pose vraiment. Un groupe qui mélange quatre genres de questions différents sans les nommer obtiendra des réponses qu'il ne pourra pas trier ensuite.
Si vous rejoignez un travail de groupe, demandez quel sceau et quelle forme le groupe utilisera, et travaillez avec la forme sur laquelle le groupe s'est mis d'accord, plutôt que d'apporter un sceau différent au même travail en espérant que les résultats s'alignent.
Pourquoi travailler en groupe
La plupart des travaux avec les esprits sont solitaires, et il y a une bonne raison à cela. Un travail solitaire est privé, il est sous votre propre contrôle, et son compte rendu est le vôtre. Le travail en groupe abandonne une partie de cette intimité et de ce contrôle, et il ne faut l'entreprendre que quand il y a quelque chose à y gagner que le travail solitaire ne donne pas. Avec Vassago, il y en a une : une deuxième, une troisième, ou une quatrième paire d'yeux sur la même question.
Quand vous cherchez quelque chose de caché ou de perdu, vos propres angles morts font partie du problème. Vous cherchez peut-être au mauvais endroit parce que vous avez déjà décidé où la chose devrait se trouver. Vous interrogez peut-être le passé d'une façon qui protège une histoire que vous préféreriez garder. Un autre praticien, qui travaille la même question à côté de vous, remarquera peut-être un détail que vous avez laissé passer, ou formulera la question d'une façon qui l'ouvre. Ce n'est pas une question de nombre qui rendrait un travail plus fort dans un sens vague. C'est que des personnes différentes voient des parties différentes de la même affaire.
Le travail en groupe a aussi sa propre discipline. Il faut énoncer votre question assez clairement pour que d'autres personnes puissent travailler avec. Vous ne pouvez pas vous cacher derrière une demande vague quand d'autres praticiens vont planifier et mener des travaux à vos côtés. Cette clarté, forcée par le cadre du groupe lui-même, est souvent là où se trouve la vraie valeur d'un cours en groupe, avant même qu'un travail soit fait.
Ce qu'est vraiment un cours de travail en groupe
Voilà sa forme. D'abord, l'information : qui est Vassago dans la tradition de la Goetia, et à quoi ressemble le travail de révélation et de découverte avec lui. Puis la planification : le groupe décide ensemble ce qu'il fera, et comment. Puis les travaux eux-mêmes, menés en série, pas comme un seul événement.
Une série compte ici, parce qu'un travail de recherche se règle rarement en une nuit. Le premier travail peut clarifier la question. Le deuxième peut faire apparaître un détail qui la change. Le troisième peut confirmer ou corriger ce que les premiers semblaient montrer. Planifier une série, plutôt qu'un seul travail, donne au groupe la place de comparer ses notes, de remarquer ce qui se répète, et de remarquer ce qui ne se répète pas. Un détail qui n'apparaît qu'une fois peut être du bruit. Un détail qui apparaît dans des travaux séparés, faits par des personnes différentes, mérite qu'on y prête attention.
Rien de tout cela n'exige que le groupe soit d'accord sur tout. Les praticiens d'un groupe auront des systèmes différents, une expérience différente, et des façons différentes de noter ce qu'ils remarquent. Le cours, tel qu'il est décrit, consiste à planifier ensemble puis à travailler ensemble, pas à ce que tout le monde fasse exactement le même rite avec exactement les mêmes mots. L'accord sur la question, sur le moment, et sur la façon dont les résultats seront partagés compte plus que l'accord sur chaque geste.
Préparer une question qui vaille la peine d'être travaillée
La préparation d'un travail de groupe commence avant que le groupe se réunisse, avec votre propre question. Écrivez-la en une phrase. Pas un paragraphe, et pas une liste de tout ce qui a mal tourné cette année. Une phrase, qui nomme ce qui est caché ou perdu, et ce que vous demandez qu'on révèle. Si vous ne pouvez pas l'écrire en une phrase, vous ne savez pas encore ce que vous demandez, et le groupe ne peut pas vous aider à le trouver tant que vous ne le savez pas.
Puis notez ce que vous savez déjà, séparément de ce que vous espérez ou craignez. Qu'est-ce qui est vraiment perdu ? Qu'est-ce qui est vraiment caché, par opposition à simplement inconnu de vous ? Que savez-vous déjà du passé de l'affaire, et qu'est-ce que vous devinez ? Cette séparation est un travail sans éclat, et c'est le travail qui rend un travail avec Vassago lisible ensuite. Si vous mélangez les faits connus, les espoirs et les craintes avant le travail, vous ne pourrez pas dire, ensuite, auquel d'entre eux le travail s'est vraiment adressé.
Décidez aussi, honnêtement, ce que vous ferez d'une réponse qui ne vous plaît pas. Un esprit qui révèle ne révèle pas seulement des choses commodes. Si vous cherchez quelque chose de caché, préparez-vous à la possibilité que ce qui est caché le soit pour une raison qu'il vous faudra affronter, ou que le passé, une fois révélé, change votre regard sur une personne ou une situation. Si vous n'êtes pas prêt à entendre une réponse désagréable, attendez de l'être, plutôt que de rejoindre un travail de groupe puis de rejeter ses résultats parce qu'ils ne correspondent pas.
Comment un groupe planifie un travail ensemble
Planifier ensemble semble simple, et c'est là que la plupart des travaux de groupe tiennent ou s'effondrent. Le groupe doit se mettre d'accord sur la question, ou sur l'ensemble des questions, sur laquelle il travaille. Il doit se mettre d'accord sur le moment, sur qui fait quoi, et sur la façon dont chacun notera et partagera ce qu'il remarque. Il doit aussi se mettre d'accord sur ce qui ne sera pas partagé. Certaines affaires apportées à un travail avec Vassago seront privées, et un groupe qui ne s'est pas mis d'accord sur la confidentialité avant de commencer ne sera pas digne de confiance pour des affaires privées une fois lancé.
Planifier, c'est aussi se mettre d'accord sur un système, ou au moins sur un cadre commun. Si une personne travaille dans le système de la Goetia et une autre dans une tradition complètement différente, leurs travaux risquent de ne pas se parler du tout. Cela ne veut pas dire que tout le monde doit utiliser le même système, mais cela veut dire que le groupe devrait savoir, à l'avance, ce que chaque personne fera vraiment, pour que les résultats puissent être comparés honnêtement plutôt que forcés à s'accorder.
Enfin, planifier, c'est se mettre d'accord sur la façon de juger les résultats. Qu'est-ce qui compte comme une découverte ? Qu'est-ce qui compte comme une répétition, et qu'est-ce qui compte comme une coïncidence ? Un groupe qui n'en a pas discuté avant de travailler se disputera ensuite, quand chacun aura déjà un intérêt dans son propre résultat. Un groupe qui en a discuté peut regarder ses notes ensemble, calmement, et dire quels détails ont tenu d'un travail à l'autre et lesquels n'ont pas tenu.
Tenir un compte rendu que le groupe peut utiliser
Un compte rendu de groupe est différent d'un journal privé. Un journal privé peut être en sténographie, allusif, et plein de références que vous seul comprenez. Un compte rendu de groupe doit être lisible par d'autres personnes, sinon il est inutile au groupe. Datez chaque entrée. Énoncez la question telle qu'elle a été convenue. Énoncez ce que vous avez fait, en langage simple. Énoncez ce que vous avez remarqué, séparément de ce que vous pensez que cela veut dire. L'interprétation peut venir plus tard, dans la discussion. L'observation doit venir d'abord, et elle doit rester nette.
Cette discipline est particulièrement importante pour le travail de révélation. Il est facile, après un travail, de se souvenir d'un détail comme plus clair qu'il ne l'était, ou d'ajuster une impression vague à un fait appris ensuite. Un compte rendu écrit le soir même, avant d'avoir eu le temps de le remodeler, protège à la fois vous et le groupe contre cette dérive. Il permet aussi au groupe de remarquer des motifs d'un travail à l'autre qu'aucune personne seule n'aurait vus.
Partagez ce que vous avez convenu de partager, et rien de plus. Si une affaire est privée, partagez la partie qui concerne le travail, et gardez le reste privé. Un travail de groupe n'exige pas la divulgation complète de votre vie pour fonctionner. Il exige une divulgation honnête de la question, de la méthode, et du résultat.
Quand le travail en groupe n'est pas le bon choix
Le travail en groupe n'est pas toujours le bon choix, et un cours comme celui-ci n'est pas pour chaque question. Si l'affaire est profondément privée, ou si elle concerne une autre personne qui n'a pas consenti à ce qu'on s'intéresse à elle, réfléchissez bien avant de l'apporter à un groupe. Un travail solitaire garde cette affaire contenue. Un travail de groupe la répand, même parmi des personnes de confiance, et une fois partagée, elle ne peut plus être reprise.
Si la question est urgente, une série planifiée de travaux de groupe peut aussi être trop lente. Une série prend du temps à planifier, à mener, et à comparer. Une affaire urgente peut demander un seul travail direct, ou une action dans le monde ordinaire, d'abord. Le travail rituel, en groupe ou solitaire, ne remplace pas le règlement d'une affaire juridique, d'une question de sécurité, ou d'une question médicale dans le monde ordinaire. Occupez-vous de ces affaires d'abord, ou en même temps, dans le monde ordinaire.
Et si vous êtes entièrement nouveau dans le travail avec les esprits, un cours en groupe sur un esprit précis n'est peut-être pas le meilleur point de départ. Apprenez d'abord les bases de la préparation, de la demande, de la tenue d'un compte rendu, et de la clôture dans votre propre pratique, pour que, quand vous rejoignez un groupe, vous apportiez une méthode de travail avec vous, plutôt que d'attendre du groupe qu'il vous enseigne tout le métier depuis le début.
Savoir quand s'arrêter, et quoi faire de ce qu'on a trouvé
Une série de travaux a besoin d'une fin, convenue à l'avance ou reconnue quand elle arrive. Quand la question a reçu une réponse, arrêtez, même si le groupe aime travailler ensemble. Quand la question a tellement changé qu'elle n'est plus la question de départ, arrêtez et replanifiez, plutôt que de dériver vers un nouveau travail sans le remarquer. Et quand rien ne vient, après une série honnête, arrêtez et demandez-vous si la question était fausse, si le moment était mauvais, ou si l'affaire demande une toute autre approche.
Ce que vous faites d'une découverte compte autant que la découverte elle-même. Si une chose perdue est localisée, agissez dans le monde ordinaire. Si une chose cachée est révélée, décidez ce que vous ferez différemment, s'il y a lieu, parce que vous le savez maintenant. Un travail de révélation qui ne change rien à votre façon d'agir n'a pas fini son travail. Il ne vous a donné que de l'information, et l'information seule, sans action, tend à s'estomper dans la même confusion d'où elle est venue.
Faites le travail correctement, observez, notez, puis décidez, calmement, si une autre série, une autre approche, ou plus aucun travail est la bonne prochaine étape. La répétition sans réflexion n'est pas de la persévérance. C'est du bruit.
Cours de travail en groupe avec Vassago
Un travail de groupe n'est pas un travail solitaire avec un public. C'est une discipline partagée : une question claire, un plan fait ensemble, une série de travaux, et un compte rendu que le groupe peut vraiment utiliser.
Ce cours sert à donner des informations sur Vassago, et à planifier ensemble et à faire une série de travaux en groupe pour Vassago, dans la tradition où il révèle le passé et le futur et découvre les choses cachées ou perdues.
Si vous voulez rejoindre ce travail, voici le cours que je propose : cours de travail en groupe avec Vassago, 216 $ CAD. Voir le produit
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